夯實年級管理 聚焦質量提升

夯實年級管理 聚焦質量提升

—— 竹林實驗學校九年級質量分析會

2021年3月1日下午,竹林實驗學校九年級質量分析會在涂兆紅副書記的主持下于我校會議室二召開。我校王吉校長、劉支蓉副校長、楊婭莉副校長以及九年級各班的聯系領導和任課教師參加會議。

會議首先由我校教導處主任陳紹永對九年級上期期末各科成績進行宏觀分析。陳主任從各科平均分、聯招上線率、重高上線率三個方面進行分析，肯定了我校九年級存在的優勢，也指出了九年級所面臨的危機與不足。陳主任還針對九年級現存問題提出了切實可行的建議。陳主任表示，為了提升九年級的質量，應從以下幾方面入手：1.針對優生要重視平時訓練，適當進行“加餐”；2.對于學困生應多些關愛，補齊短板；3.針對年級管理，班主任和科任教師應多進教室，促進班風提升。

陳主任從宏觀上對上期期末成績分析結束后，會議就由各科備課組長分別針對于本學科進行優勢和不足的分析，并且提出改進策略。語文備課組長丁利君老師表示對于語文學科存在重高上線率低、學生學習目標不明確的問題，將采取做好系統規劃，優化復習方法的方法解決。數學備課組長唐海波老師表示對于學生基礎不牢、應試能力不足的問題，將采取用一輪復習強化基礎，增加考試以賽代練等方式進行突破。英語備課組長閆舒婷老師表示針對英語學科兩級分化大、學生基礎差的問題，將采取引導學生巧用碎片時間見縫插針來攻克。物理備課組長易相東老師表示針對學生物理知識體系不全面、物理學習不認真的問題，將采取做好系統規劃，及時加強督促的方式來克難。化學備課組長李克老師表示對于學生學習習慣差、基礎不扎實的問題，將采取抓住人、提升課、注重練來攻堅。政治備課組長楊利老師針對學生，審題不清、板塊知識混淆等問題，將采用關注課堂效率，保證學習時間等方式來化難。歷史備課組長鄭道智老師表示針對學生興趣少、基礎差的問題，將采取學習先進教學方法，改進教學模式的方式來突破。體育備課組長金華老師表示針對學生體能訓練強度不夠、時間不足的問題，將采取家校合作共同努力的方式來克服。

隨后，我校王吉校長針對各個老師指出的問題和提出的策略進行發言。王校長首先表達了對過去一學期九年級老師辛苦付出的感謝。王校長表示九年級是一個團結的集體、一個奮進的集體，一個有希望的集體。各位老師要再接再厲，有自信，敢拼搏，為了中考目標全力進取。而后王校長圍繞著質量提升給九年級全體同仁提了六點要求：1.思想上高度重視，不能松懈；2.精準摸排問題，制定詳細計劃；3.上好新授課，上實復習課；4.加強學生的思想工作；5.做好踩線生工作，輔助其補齊短板；6.講規矩，講奉獻，不踩紅線。

會議最后由九年級年級組長孔小娟老師做表態發言。孔老師表示全體九年級教師，一定會做到“胸中有綱，心中有題，目中有人”。在提質路上無捷徑，唯有用更多奉獻，更多付出，更多關愛去掙得竹林人的一片天。牢記校興我榮，校衰我恥，擼起袖子加油干。

同為竹林人，風月一片天。在九年級質量分析會進行的同時，我校1-8年級也在加油奮斗，在年級組分管干部、年級組長的組織下，分別召開了年級會議，并重點布置了常規管理、質量提升、安全穩定、疫情防控、改革創新等工作。