凝心聚力 與你共“研”

凝心聚力 與你共“研”

—— 竹林實驗學校語文教研二組教研活動

在這草長鶯飛，春意盎然的三月，一切都孕育著新的希望。為了進一步優化課堂教學，全面提高語文教學質量，發揮學校教研主導作用，營造教師相互學習的濃厚氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平。3月2日下午，兩江新區竹林實驗學校語文中段教研組開啟了本學期的教學教研新篇章。

活動開始之前，李金穎老師進行了經驗交流和分享，她談道，激發學生的求知欲，能讓學生的學習變得輕松愉快，老師的教學變得簡單高效。在當今社會，只有培養全面發展的人，才能在社會有立足之地。教師想要快速成長和發展，一定要下功夫，因為所有的成功都是時間和精力的堆積。

教研組長陳玲老師傳達學校教研要求，強調推門聽課、定期檢查手寫教案，課題研究等。根據學校教研工作安排，陳老師結合語文二組的具體情況，提出本組教研目標，確定教研主題，制定教研計劃。本學期我們將重點圍繞“竹林實驗學校小學語文中段習作評改現狀及策略”的主題展開研究工作。

緊接著，代函益老師對課題研究進行簡單的介紹，確定了前期準備階段、實施階段及整理階段。圍繞中段習作評改意識、評改主體、評改內容及評改方式四個方面展開研究思路。

劉梅老師帶領老師們學習了語文中段課程課標，讓老師對新課標有了進一步的理解。通過學習課標，掌握綱領，強化整體教學意識，讓老師們更好地落實語文要素，提高課堂教學質量。

本次教研活動讓每位教師明確了目標，把握了方向，促進教師自我成長，為學校教研注入了新的生機與活力。“乘風破浪潮頭立，揚帆起航正當時”。新的一年，新的征程，語文教研二組的老師們將團結一致，用執著的追求、不懈的努力，凝心聚力，共同譜寫2021年竹林教育新藍圖。